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    嬰兒8種異常行為需看醫生

    嬰兒8種異常行為需看醫生


    嬰兒出生之后的一年時間里,生長發育的速度是驚人的,無論是身高體重的快速增加,還是大運動發育的快速發展,或是精細動作的不斷變化等,都會讓爸爸媽媽覺得還是幾乎是“一天一個樣”。對于細心的媽媽來說,寶寶的生長發育口訣恐怕是滾瓜爛熟,并時刻檢測孩子的生長發育,稍有一點跟不上就揪心不已,這類媽媽需要認清究竟哪一種異常才需要引起關注。那么,寶寶出現什么情況才算是行為發育異常呢?


    以下8種情況可能預示著寶寶神經行為異常:


    (1) 3個月以內整天昏昏欲睡,不容易喚醒;吸吮能力差;哭聲異常,表現為哭聲無力或發直,有時為尖叫。


    (2) 3個月以后俯臥不能抬頭,雙手總是握拳狀。


    (3) 3個月后還不會微笑,對周圍不關心,不看周圍物品或對周圍聲音無反應。


    (4) 4-5個月時仍不會將手放入口中,“注視手”的動作持續存在,6個月以后也不消失。


    (5) 7個月仍不會咀嚼或吞咽困難。


    (6) 8-9個月仍不能坐穩。


    (7) 9個月時雙手仍會不能在胸前握在一起玩。


    (8) 9個月后仍對周圍缺乏興趣,注意力不集中,對玩具的興趣也很短暫,不會玩玩具。


    嬰兒神經心理行為異??赡芨z傳、社會環境和教養、營養、疾病等因素有關,如家長發現孩子出現異常應及時到醫院就診,醫生會通過科學的篩查來進行診斷。


    雖說孩子的很多技能是天生的,但如果家長不給予良好的生長環境,比如就讓孩子一整天睡在床上不讓孩子出來活動,那么孩子的生長發育恐怕也是會滯后的。趙喆建議家長應該根據寶寶的生長發育特點,幫助寶寶進行訓練,有利于孩子的生長發育。


    大運動訓練:


    0-3個月幫助孩子練習抬頭;

    3-6個月練習側身、扶著寶寶站在懷里跳躍;


    7-9個月練習獨坐、爬行;


    10個月練習扶欄桿站起、坐下和橫走;


    12-15個月練習獨自走路。


    精細動作訓練:


    5-6個月讓孩子練習伸出手抓面前的玩具;


    6-9個月練習兩手傳遞玩具,拿2塊積木對敲;


    10-12個月孩子用手指捏豆子、小娃娃等小物品(注意安全);


    1-2歲在家長陪同下練習搭積木、把豆子裝入瓶中。


    來源:廣州市婦女兒童醫療中心

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